2020.06.26 04:00「ストレス対処法」放課後等デイサービスみのりⅡ先日、ストレスをどうやりすごすか?その方法をみんなから大募集!という企画が、とある心理士のオンライン会でありました。参考になればといくつか紹介します。 ストレスを感じる度合いを減らすには、大きく分けて、行動するパターンと頭の中で考えるパターンがあるそうです。両者をバランスよく使...
2020.06.26 03:57「尊い」放課後等デイサービスみのりⅡ普段は漢字をあまり書かない子が、好きなアニメのタイトルやキャラクター名なら、画数が多くても漢字で書こうとすることがありました。 漫画に関する会話がきっかけとなって、周囲へ関心を向け始める子もいました。 「普段は 〜 な◯◯が、 … してるなんて尊い!」などと、...
2020.06.26 03:56「ごはんを食べるのは?」放課後等デイサービスminori.lab「ごはんを食べるのはどうしてですか?」 身近な事柄について自分の考えをまとめる練習の中で、こんな質問をしてみました。 子どもたちから返ってきたのは、「生きるため。」 「病気にならないようにする。」 「体力をつけるため。」&nbs...
2020.06.17 07:49『 新たな道へ ~壱~ 』放課後等デイサービスみのりⅡ長い間、新型コロナウィルスの発生による学校の休業などから、みのりⅡの利用も控えていた少年との、久しぶりの出逢いとなったその日。 「元気だったかい?(心の底からの私はまっていた気持ちを伝えることができたのだろうか?)」 「ハイ!なんとか・・・(ちょっぴり歯切れの...
2020.06.17 07:45「憧れ」児童発達支援みのり大きくなったら何になりたい?と子どもたちに聞くと アイドル! パティシエ! 恐竜博士! 爬虫類ハンター! 社長! などなど、みんなそれぞれなりたいものを教えてくれます。 A君の答えは 「うーん、わかんない。」と...
2020.06.17 07:43「誰かの笑顔に」放課後等デイサービスみのり休校が明け、高校生たちの制服姿がまた見られるようになりました。 そんな日の夜、どこからか花火の音が… 窓の外を見るとビルの間から遠くに見える花火。 ちょうど帰る時刻と重なって、みんなでつい窓の外の花火に夢中になってしまいました。 帰り際に、「ちょっと...
2020.06.17 07:41「自己紹介」放課後等デイサービスみのりⅡこの春からスタッフに加わりました、松場未希子(まつばみきこ)です。長らく高校で英語の教員をしていました。心理師として初心者マークで日々勉強中です。相談事などお気軽にしていただけるよう願っています。 このブログではかかわり教室での気づきや、印象に残った映画や本を紹介したい...
2020.06.12 00:58「雨ニモ負ケズ」放課後等デイサービスminori.lab この間、Tくんに詩の朗読を頼まれました。 雨にも負けず、風にも負けず…から始まる、宮沢賢治の有名な詩です。 この詩は文字で追うとなんだか強力なイメージがありますが、朗読していると、そこから不思議と弱さや優しさ、穏やかさがにじみ出てくるような感じがしました...
2020.06.11 06:39「話題の共有」放課後等デイサービスみのりⅡ子どもたちへ、「最近何か、いいことあった?」「最近何か楽しみにしていることある?」 などと投げかけています。 (以前は「今日何かいいことあった?」と質問していましたが、「今日」と限定されると難しくなる子もいるようです) 普段は発言が少ない子でも意外と答えてくれ...
2020.06.09 07:54「素敵なスティッキー!!」児童発達支援みのり最近みのりの高校生に人気なアナログゲーム 「スティッキー!!」 サイコロを振って出た色のスティックを順番にひいていく簡単なゲームです。 「あっ!そこ気をつけて!」 「あー!きいろかぁー!」 「大丈夫!がんばって!」 声を掛け合う姿...
2020.06.09 07:50『 どうなる?この年・・・ 』放課後等デイサービスみのりⅡ 多くの子どもたちが、希望に満ちあふれ迎えた新春・・・。 しかし、既にこの時から、世界中を脅かすような静かな足音は近づいて来ていたのでしょうか?新型コロナウィルスの発生!世界中を驚愕の渦の中に巻き込んでしまい、今も世界を席巻しているのです。 こうしたことから、子どもたちの生活は...