『 新たな道へ ~壱~ 』放課後等デイサービスみのりⅡ

長い間、新型コロナウィルスの発生による学校の休業などから、みのりⅡの利用も控えていた少年との、久しぶりの出逢いとなったその日。 

「元気だったかい？（心の底からの私はまっていた気持ちを伝えることができたのだろうか？）」 

「ハイ！なんとか・・・（ちょっぴり歯切れの悪い返事？）」 

「今日の分散登校は、どうだったの？（学校へは元気に行けているのだろうか？）」 

「う～ん・・・」（大丈夫なの？） 

「この４月からは、◯年生になっただよね？　今は、どのような心境？（この一年どんな学校生活を　　送ってくれるのだろう？）」 

「そんなに、変わってないかも・・・」 

「今年の目標は？（さて！ナント・・・？）」 

「う～ん？　特に・・・？」

（長かったこの休業中も、少年の心に変化は・・・） 

なかなか、会話の続かない二人。

が、そんな私にとっての驚きは、着実に進歩を見せようとしている少年の学習に対する姿勢だった。

これまで自宅で、どのように学習を進めてきていたのか、知るよしもなかった私にとって、しっかりと学習意欲を持った態度でのぞむ少年の姿勢に、これからの成長を期待せずにはいられなくなったのである。　　

（ つづく ）