『 新たな道へ　”弐” 』放課後等デイサービスみのりⅡ

ようやく始まった、今年度のみのりⅡでの生活。第2回目の療育利用。 

「さて！今日は何に取り組むのかなぁ？　国語？数学？　どっち？」 

「国語！」（オッ！反応が速い・・・） と言うことで、今日は国語の学習となる。

国語と言えばこれまでは、『漢字』の学習をすることが多かった本児。

今回は、小説と随筆文を中心とした読解に挑戦。

果たしてどれだけの読解力が身に付いているのかにも不安が・・・。

そこで、先ず学習について及び資料などの使い方から 

「じゃ！今日は、用意してあるプリントを使って学習をしていこう！」 

「ハイ！」 

「このプリントの表には、それぞれ学習の基本となる事柄が説明されています」 

「ゥーン？」 

「そして、裏には、表で学習したことがどれだけ理解できたのか？確認テストがあります！」 

「そぅだったんだぁ～」 

「じゃ！小説の分野から順番にやっていってみよう・・・」 

「はい・・・　ゥ～ン？　・・・」 

「時間かかってもいいから、ゆっくり読んで１つ１つしっかりねぇ　～間～　できたかな？」 

「なんとかぁ・・・」 

こうして取り組んだ今日は、小説編が１３問中９問の正解。

随筆が８問中６問。

何と小説・随筆のまとめテストに至っては、６問中６問の正解で１００%の達成率。

さぁ！今日のこの取り組みの成果をどれだけ維持し、定着していくことができるのか？ 

今後の学習と日々の努力の継続の大切さを、お互いに再確認し終了の２日目であった。

（つづく）