「感じる」児童発達支援みのり　未就学児さん対象

先日模様替えをしたみのりのお部屋には、 夕方になると西日が差しこみます。 

子ども達が座る木の椅子にも、ちょうど西日があたっていました。 

トイレから戻ったＡくん。 

椅子をじっと見た後、順番に座面を触り始めました。 

「こっちはあったかいのに、こっちはふつう！」 と、目をまんまるにしているのです。 

日向と日陰は温度が違う事を、世紀の大発見とばかりに教えてくれました。 

この「感じる」という部分は、 個々によって違いがありますよね。 

言葉で表しにくく、他者と「感じ方」を共有するのも難しいのかもしれません。 

ですが、自分の目で見た日向と日陰の違い、 触って感じた椅子の暖かさと冷たさを、 Ａくんは机上ではなく、実体験を通して感じ、学ぶことが出来ました。 

そして、一緒に「本当だね！これはすごい発見だ！」と椅子を触って確かめ、心が温かくなりました。 

たくさんの気づきや発見と出会える場、それがみのり。 

そして、それを保護者の方々とも共有し合える場、それがみのり。 

そんな場所になれるよう、日々子ども達と向き合っていきたいと感じた出来事でした。